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Mostrando ítems 1-10 de 157
Um modelo de gestão de educação profissional no ensino médio
(Universidade Federal de Juiz de ForaBrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2016)
Práticas de aprendizagem organizacional nas escolas de educação profissional do Estado do Ceará
(Escola de Administração da Universidade Federal da BahiaEAUFBAbrasil, 2016-07-05)
A presente pesquisa teve como objetivo geral identificar quais são as práticas de aprendizagem vivenciadas nas Escolas de Educação Profissional do Ceará, explicitando quais são as mais identificadas e praticadas, e ...
Escola Técnica de Comércio de Itabaiana : a formação de profissionais contabilistas (1967-1978)
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em EducaçãoBRUFS, 2017)
Ensinar e aprender matemática no ensino médio : o caso do curso profissionalizante em Análises Clínicas
(Universidade Federal de SergipePós-Graduação em Ensino de Ciências e MatemáticaBrasilUFS, 2017)
Desvelando os sentidos atribuídos pelos professores e técnicos sobre as mudanças institucionais: da Escola Técnica Federal do Piauí ao Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2014-02-24)
Professional education in Brazil throughout its process of formation has undergone significant changes in its history, resulting in changes that would relate directly or indirectly to the professional context of the ...
Desvelando os sentidos atribuídos pelos professores e técnicos sobre as mudanças institucionais: da Escola Técnica Federal do Piauí ao Instituto de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2014-02-24)
Professional education in Brazil throughout its process of formation has undergone significant changes in its history, resulting in changes that would relate directly or indirectly to the professional context of the ...
Princípios de design educacional e desenvolvimento de recursos educacionais para os cursos técnicos concomitantes EaD do IFRO
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissional e TecnológicaColégio Técnico Industrial de Santa Maria, 2022-10-14)
The work presented here shows the final results of the research project developed in the Academic Master's Degree in Vocational and Technological Education at the Industrial Technical
College of Santa Maria of the Federal ...
A viabilidade da educação profissional integrada ao ensino médio como instrumento de efetividade da gestão pública voltada ao Centro de Atendimento Socioeducativo de Santa Maria/RS
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilAdministração PúblicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Gestão de Organizações PúblicasCentro de Ciências Sociais e Humanas, 2023-02-24)
The research problem of this study was to answer the following question: what
are the necessary procedures for the feasibility of integrating vocational education into
high school as an instrument of effectiveness in ...
Uso de jogos digitais no ensino de matemática na Educação Profissional e Tecnológica
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissional e TecnológicaColégio Técnico Industrial de Santa Maria, 2022-11-29)
This present research, named as “The Use of Digital Games in the Teaching of Mathematics in
Professional and Technological Education”, was developed in the Postgraduate Course in
Vocational and Technological Education ...
O resgate da profissionalização: um estudo de caso do Colégio Estadual Walter Orlandini
(Universidade Federal de Juiz de ForaBrasilFaculdade de EducaçãoMestrado em Gestão e Avaliação em Educação PúblicaUFJF, 2016)